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成都理工大学2013年艺术类招生简章

栏目:艺考资讯 发布时间:2021-04-07 18:02 阅读量:20

学校概况
成都理工大学是一所以理工为主,以地质、能源、资源环境、基础工程、电子信息等学科为优势特色的多科性大学,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、教授和博士生导师资格审批权。学校现设16个教学学院、1个沉积地质研究院和1个地质调查研究院,学科专业涵盖理、工、文、管、经、法、哲、农、教9大学科门类,设有71个本科专业,其中国家级特色专业8个;拥有5个一级学科博士学位授权点、35个二级学科博士学位授权点,有18个一级学科硕士学位授权点、117个二级学科硕士学位授权点(含专业硕士学位招生领域),有1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、15个省级重点学科。有8个省级本科人才培养基地。有2个国家重点实验室(其中1个与西南石油大学共建)、2个四川省重点实验室、1个教育部重点实验室、1个四川省高校重点实验室和1个四川省哲学社会科学重点研究基地、2个国土资源部重点实验室(培育)、2个国土资源部野外科学观测研究基地和1个四川省哲学社会科学普及基地。
成都理工大学校本部现有全日制在校生逾3万人,其中本科生2.5万人,博硕士研究生1901人。学校现有教职工2200余人,其中,有教授(级)215人,副教授(级)456人,国家和省级教学名师6人,四川省学术和技术带头人20人,国务院政府特殊津贴获得者20人;有1个国家级教学团队和1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”团队。学校校园占地2745亩,建筑面积80万平方米,教学科研仪器设备总值3.9亿元。
我校座落在素有“天府之国”之称的成都市,气候宜人,四季如春。学校校园环境优美,鸟语花香,享有“花园学校”之美誉,是一个理想的学习、研究和生活的地方。校园内设有体育馆、田径场、游泳池、学生活动中心、医院、银行、邮局、电影院等配套设施齐全的各种运动、生活、文体设施。2009年,学校又新建了可容纳10000多人的标准学生公寓,宿舍实行公寓化管理,校方按统一标准代购配置全套床上用品,并提供良好的后勤服务。
学校在长期的办学实践中形成了“不甘人后、敢为人先”的进取精神、“穷究于理、成就于工”的治学理念和“艰苦奋斗、奋发图强”的优良传统。
在四川省委、省政府的领导下,全校上下正齐心协力、抢抓机遇、攻坚克难,以豪迈的热情和高昂的斗志,努力建设优势特色显著的高水平大学!

传播科学与艺术学院
  学院概况:传播科学与艺术学院系成都理工大学直属教学单位,既是学校学科专业的重要组成部分,支撑学校的艺术学科门类,又是全校大学生进行艺术素质教育的基地。下设电影电视系、表演与播音系、美术系、传播系四个教学系,现有广播电视编导、表演、播音与主持艺术、音乐表演、戏剧影视文学、艺术设计6个艺术类本科专业,还有广告学、广播电视新闻学2个非艺术类本科专业,一个传播学硕士学位授权点。在校研究生、本科生2500余人。
师资力量:学院拥有一批治学严谨、在业界享有一定声誉的教授、专家,现有教职工113人,其中教授5人,副教授13人,讲师51人,并聘有30多位业界知名艺术家担任兼职教授。
实验设施:学院硬件条件优良,建有影视制作实验室、设计艺术实验室两个实验基地,并拥有一个电视台和若干校外实习实训基地,新建传播艺术大楼即将投入使用,设备总值千万余元人民币,能满足教学及高端影视创作的需要。
教学科研:学院建有电视科教纪录片研究所、川剧艺术研究所、传播艺术教育研究所三个研究基地。先后承担科研课题100余项,其中国家级、省部级课题30余项,拍摄制作影视作品80余部(集),荣获中国广播影视大奖"飞天奖"、国家"五个一"工程奖、中国电视“金鹰奖”、中国电视节目主持“金话筒”奖、全国铜标识设计大赛奖等60余项。出版学术专著和教材10余部,发表各类学术论文500余篇。在全国192个广播电视编导本科专业进行的教学水平排名中,学院广播电视编导专业排名全国第20名,四川省排名第一。学院广播影视艺术类专业采用“三四五”模式和“直接教学法”培养复合应用型人才,使学生具备业界需要的综合素质和专业技能,取得显著成效。
学生培养:学院致力于培养复合应用型高级专门人才,创立了“三四五”课程体系和直接教学法以及“3+1”模式,不断推进教育教学改革,已培养出一批享有一定声誉的节目主持人、广电编导、广告策划人和艺术设计师。
学院为国家培养和输送了一大批德渥艺精的艺术与传播人才。毕业生就业范围包括党政机关、企事业单位、新闻传播机构、艺术团体,就业单位包括了新华社、国家审计署、国务院国有资产监督管理委员会、中央电视台、中央人民广播电台和地方各级电视台、电台、报业集团等,得到了社会的广泛认可。

核技术与自动化工程学院及工业设计专业简介
核技术与自动化工程学院成立于2001年12月,是以工为主、理工及艺术结合的教学科研型学院,具有博士、硕士和学士3个办学层次。现有1个国家级重点学科,2个省级重点学科,1个省级实验示范中心,1个省级重点实验室,4个博士点、7个硕士点及1个工程硕士点,有工业设计、机械工程、电气工程及自动化、核工程与核技术、测控工程、工业工程等10个本科专业。
学院近年来承担了100余项国家和省部级科研课题的研究,获国家科技进步三等奖1项、省部科技成果奖28项,获发明专利4项、实用新型专利20项。学院与美国、加拿大、澳大利亚、英国、俄罗斯、日本、香港、国际原子能机构等十几个国家和地区的科研院所、国际学术组织建立了广泛的学术交流与合作关系。
学院历来以科技创新为特色,注重学生实践动手能力培养,建有校级创新基地1个。多年来,学院积极鼓励和组织学生参加红花奖工业设计大赛、机械创新设计大赛、大学生电子竞赛、数学建模、英语、机器人等多项全国性和地区性大学生课外科技竞赛活动及校级的工程制图和物理竞赛,并取得了骄人的成绩。2012年获得了国际著名工业设计大赛“天府宝岛工业设计大赛”附加赛“未来之星”大奖,2009年多功能可折叠童车获“全国三维数字化创新设计大赛”一等奖、2009年获“正保教育杯第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛”一等奖、2008和2010年连续两届获“全国大学生机械创新大赛”一等奖、“三项全国大学生机械创新大赛”省一等奖5项、2007年获“全国大学生机械创新设计大赛”一等奖(慧鱼组)、每年均获“全国足球机器人锦标赛”一、二、三等奖多项、“全国英语竞赛”一等奖等一系列骄人成绩。毕业生的科技发明“智能拐杖”获得了国家专利。
成都理工大学产品设计专业创办于2001年,与工业设计专业一起,同时隶属于核技术与自动化工程学院。产品设计和工业设计是两个相近的专业,产品设计专业招收艺术生,工业设计专业招收工科生。产品设计和工业设计专业学生在一个教学系接受教育,是一种被实践证明的先进办学模式,艺术生和工科生相互取长补短,相互促进提高,确保学生成为真正全面发展的工业设计师。
教师们具有丰富的教学经验和产品设计实践经验,近年来为企业成功进行产品外观或结构设计项目40余项,为企业创造了良好的经济效益,教师们获得各类专利20项。本专业采用启发式、互动式和讨论式教学方式,充分调动学生的学习积极性。专业建设注重利用社会力量办学,拓宽办学渠道,使课堂教学与设计实践相结合,同国内多家顶级设计企业如深圳浪尖工业设计公司、嘉兰图产品设计公司、四川长虹创新设计中心等建立了长期、稳定的校外实践基地,增强了办学实力。
工业设计系注重对学生创新能力、创新意识以及设计实践能力的培养。近年来,工业设计专业学生获得了国家专利近二十项,学生在国内各种设计大赛上屡获佳绩。2012年,工业设计系学生获得国际著名工业设计大赛“天府宝岛工业设计大赛”附加赛“未来之星”大奖;2010年,获得中国西部 “红花奖”工业设计大赛创意组金奖,成为获得金奖的唯一学生参赛者;2008年,获得“高新奇杯”手机设计大赛银奖;2008年获得全国机械创新设计大赛一等奖,同时获得3项四川赛区一等奖,2010年再次荣获该赛事全国一等奖,同时获得2项四川赛区一等奖;2009年,获得第五届四川大学生旅游艺术设计大赛5项金奖。同时,一些学生参与到了教师为企业所承担的设计项目中,大大提升了自己的设计能力。
产品设计专业社会需求旺盛,就业形势好,近年来,产品设计专业毕业生就业率均在90%以上,学生毕业后,广泛分布于各类设计公司以及荣威、美的、创维、东莞伟易达电子等大型公司,有的已成为公司设计部门的负责人。毕业生在工作岗位上成绩突出,获用人单位一致好评。被称为“全球电子玩具之父”的东莞伟易达电子有限公司(港资)自2006年来每年都派人来该院招聘工业设计专业毕业生。
实现从“中国制造”到“中国创造”的转变已经成为国家战略,而产品设计的核心任务就是设计创造新产品,产品设计必将成为促进这种转变的一支重要力量,毕业生的就业前景也将更加广阔。

专业简介
  广播电视编导(本科)
培养目标:本专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要的,德、智、体、美全面发展的,政治思想合格、文化基础扎实、综合素质好、业务能力强的复合应用型的高级广播电视艺术人才。培养学生不仅能够胜任传统广播电视节目从策划到制作的一体化要求,而且能够适应当下新媒体时代的需要,掌握现代广播影视高科技传播手段,成为具有跨学科多元素质的复合型传媒艺术人才。
主要课程:《广播电视概论》、《摄影艺术与技术》、《电视摄影造型》、《电视编导基础》、《电视采访》、《电视编辑》、《电视音乐音响》、《纪录片创作》、《电视专题节目制作》、《广播电视文体写作》、《非线性编辑技术》等。

戏剧影视文学(本科)
培养目标:本专业培养戏剧影视文学基本理论扎实、具备一定剧本创作、编辑与评论能力的高级人才。本专业人才具有专业技能突出、适应面广、综合能力强、富有创新意识等特点。
主要课程:《编剧基础》、《影视剧本创作》、《电影理论》、《影视作品赏析与分析》、《影视摄影》、《中外戏剧史》、《中外电影史》、《戏剧概论》、《艺术概论》、《表导演基础》、《写作学》、《中国文学》、《外国文学》等。

 

  表演(本科)
培养目标:本专业培养适应我国文化事业发展,具备现代审美意识,热爱文化艺术事业,能够在戏剧、影视等表演中独立完成人物形象创作的高级复合型艺术人才。本专业人才具有较高的文化艺术修养和观察、概括生活的能力,能够运用表演艺术的内外部技巧独立创造舞台银幕艺术形象,同时具有综艺类广播电视主持、音乐舞蹈表演的基本技能与素养。
主要课程:表演、台词、声乐、形体、艺术概论、音乐基础、中外戏剧与电影史、节目主持艺术、影视名片赏析、戏剧影视化装造型、文学名著选读等。

  播音与主持艺术(本科)
培养目标:本专业培养具有播音与主持专业文化修养和相关艺术表现能力,且具有广播电视播音与主持、广播电视新闻采访及影视表演方面的专业理论知识和技能,并掌握现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能,以播音与主持为主,集“采、编、演”为一体的播音与主持艺术专业的高级专门人才。
主要课程:普通话语音基础、播音发声、播音创作基础、播音文体、节目主持艺术基础、电视节目主持艺术、表演理论与技巧、传播学、新闻学概论、广播电视写作、电视采访、电视节目与剪辑、文艺作品演播、中国文学、外国文学、音乐基础、声乐等。

  音乐表演(本科)
  培养目标:本专业旨在培养适合我国文化事业发展,思想品德高尚,具备良好综合素质与艺术修养以及系统的音乐、乐器、舞蹈理论知识和较强的表演(演唱、演奏、舞蹈和编创等)专业能力的音乐表演应用型专门人才。
  主要课程:(不同方向有不同侧重点和课程安排):声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、和声、合唱与指挥、钢琴配奏、曲式与作品分析、电脑音乐制作、舞蹈基本功训练、舞蹈技巧、舞蹈编导、音乐作品与排练、中西方音乐史、舞台表演等。

  视觉传达设计(本科)
培养目标:本专业培养具有现代艺术设计思维能力、掌握艺术设计系统方法、注重艺术设计的创造性思维和综合设计实践能力,具有较高思想道德素质、人物素质、专业素质,掌握艺术设计与相关学科的基本理论、基础知识和基本技能和具有较强适应社会能力和艺术设计实践技能的高素质专门人才。
主要课程:《标志设计》、《描绘技法》、《广告设计》、《书籍装帧设计》、《包装设计》、《VI设计》、《印刷设计》、《展示设计》、《视觉互动设计》等。

  环境设计(本科)
  培养目标:本专业方向培养与我国社会主义现代化建设需要相适应的德智体美全国发展,掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练地职业技能,具有从事本专业实际工作的综合能力和全面素质的高等技术性专业人才。
  主要课程:《环艺概论》、《效果图表现技法》、《工程制图与识图》、《CAD制图》、《建筑空间构成》、《3DMAX制图》、《环境与建筑写生》、《展示设计》、《城市景观设计》、《室内设计》、《装饰材料与施工技法》、《园林景观设计》、《工程预算》等。

  产品设计(本科)
培养目标:本专业培养具备产品设计的基础理论知识、较强的产品造型设计与计算机应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事家具、鞋类产品、电子产品等工业产品造型设计、产品开发设计、企事业视觉传达设计、环境设计和教学、科研工业的应用型高级专门人才。
主要课程:素描、色彩、造型设计基础、表现技法、材料与工艺、产品形态设计、产品开发设计、家具设计、皮具设计、计算机辅助设计、模型制作、企业形象设计、包装设计、广告设计、人机工程学、设计心理学、室内设计、展示设计等。

报考注意事项及录取要求
1、符合普通高等学校本年度招生工作规定的报考条件者均可报考。
2、考生持艺术专业考试准考证、本人身份证参加到我校所设考点现场报名,报名时按当地省规定一次性交清专业考试费。。
3、考生持报考我校艺术专业考试的准考证和本人身份证进入考场,证件不全者不允许参加考试。考生应严格遵守考试纪律,发现有替考等作弊行为者,立即取消其考试资格,同时报生源所在省级招办,由省招办按规定处理。
4、播音与主持艺术专业要求五官端正、口齿清楚,男生身高1.70米以上、女生身高1.60米以上。双眼裸眼视力不低于4.8。
5、录取规则:凡2013年参加我校专业考试的考生在专业成绩合格且文化成绩达到所在省份(自治区)最低控制线后,以专业成绩从高到低进行录取。录取时,在同一个分数段10分以内,学校根据考生德、智、体、美综合情况决定录取;同时参考考生文化成绩并对语文、外语成绩有单科要求;具体单科成绩要求根据当年报考我校考生的相应科目成绩确定。 (若本年度教育部有艺术类专业招生的新文件精神出台,我校将按教育部新文件精神执行)
6、专业合格线划定:我校结合招生计划数和报名参加艺术专业考试人数,根据教育部及各省相关规定划定专业合格线。
7、专业成绩查询。考生可于2013年4月中学登陆成都理工大学本专科招生信息网查询艺术类专业考试成绩及合格线划定方案,专业考试合格者请自行打印《专业考试合格证》,我校不再采取邮寄的方式寄发专业合格证。
8、毕业证书:校实行学分制,本科专业的学生可根据自己的实际情况在三年至六年内修完规定的课程,成绩合格者颁发成都理工大学毕业证书,符合学士学位条件的,授予学士学位。
9、入学与复查
(1)新生入学后进行体检复查,体检标准执行《普通高等学校招生体检指导意见》相关规定,对不符合体检要求者,学校将视不同情况予以处理。凡在体检中弄虚作假者或有重大疾病不符合报名条件者,一经发现,一律取消入学资格。
(2)考生进校后均以英语为外语语种安排教学。
  10、本简章条款最终以我校2013年招生章程解释为准。

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